체육 ①/② - 김경래 외

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  • 1. 성취 기준, 핵심 원리 중심으로 학습량 적정화
  • 2. 체육과 역량 함양을 위한 체계적인 신체활동 학습 제공
  • 3. 학생의 개인차를 고려한 다양한 학습 자료 제시
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