AI 디지털 교육자료 시작하기

반 구성부터 수업안 설계까지, 저자와 함께 배우는 YBM AI 디지털 교육자료 활용법!
서책과 AI 디지털 교육자료를 함께 활용하여 더욱 효과적인 수업을 만들어 보세요.

거꾸로 수업 모델

본 영상에서는 AI 디지털 교육자료를 활용한 거꾸로 학습 수업 모델을 소개합니다. ‘거꾸로 학습 수업 모델’은 선생님이 제시한 사전 학습으로 개념 선행 학습을 한 후 학생 중심 활동으로 수업을 진행하는 모델입니다. 이 모델의 장점은 학생들은 자기주도적 학습 능력을 키울 수 있고, 선생님은 학생들의 학습을 돕는 '코칭' 역할을 할 수 있다는 것입니다.
영어 3~4학년군(김혜리)의 강의
거꾸로 수업 모델

김수인 선생님

서울 숭덕초등학교

정규 수업 모델

장이정 선생님

서울장충초등학교

기능 설명 영상 1

김현주 선생님

경산중앙초등학교

기능 설명 영상 2

김현주 선생님

경산중앙초등학교

느린 학습자 케어 수업 모델

본 영상에서는 AI 디지털 교육자료를 활용한 느린 학습자 케어 수업 모델을 소개합니다. ‘느린 학습자 케어 수업 모델’은 AI 디지털 교육자료의 데이터 분석을 기반으로 느린 학습자를 선별하고, 맞춤형 숙제를 내주거나 동기를 부여하면서 학생들이 자신만의 속도로 성장할 수 있도록 돕는 수업 모델입니다.
영어 3~4학년군 (최희경)의 강의
느린 학습자 케어 수업 모델

이현정 선생님

인천길주초등학교

정규 수업 모델

전지영 선생님

서울방일초등학교

기능 설명 영상 1

김현주 선생님

경산중앙초등학교

기능 설명 영상 2

김현주 선생님

경산중앙초등학교

기능 설명 영상(교사용)

이 영상에서는 YBM AI 디지털 교육자료 초등 수학의 교사용 화면에 대한 구성과 기능을 소개합니다. 대시보드, 수업안, 수업 환경 설정, 학급 게시판 등의 각 탭별 기능뿐만 아니라 수업 중이나 수업 후 활용할 수 있는 기능까지 상세하게 제시되어 영상 시청만으로도 빠르게 궁금증을 해소할 수 있습니다.
수학 3~4학년군 (류희찬)의 강의
기능 설명 영상(교사용)

이윤경 선생님

서울서강초등학교

기능 설명 영상(학생용)

이윤경 선생님

서울서강초등학교

평가 중심 수업 모델

신현섭 선생님

곤지암초등학교

느린학습자 케어 수업 모델

신현섭 선생님

곤지암초등학교

개별탐구 수업 모델

신현섭 선생님

곤지암초등학교

활동 중심 수업 모델

AI 디지털 교육자료는 다양한 학습 활동을 제공하여 학생들의 흥미를 높이고, 학습 효과를 극대화하는 수업을 가능하게 합니다. 이번 영상에는 AI 디지털 교육자료를 활용하여 중학교 1학년 ‘활동 중심 수업 모델’을 진행하는 사례를 담았습니다. 실시간 참여 활동, 모둠 활동, AI 첨삭 활동 등 다채로운 학습 활동을 영상으로 확인해 보세요.
영어 1 (김은형)의 강의
활동 중심 수업 모델

이예나 선생님

서울 개포고등학교

정규 수업 모델

이예나 선생님

서울 개포고등학교

기본 기능 1: 교사, 학생 화면 구성 및 기능

김규리 선생님

서울 덕산중학교

기본 기능 2: 수업 준비 및 진행하기

김규리 선생님

서울 덕산중학교

거꾸로 수업 모델

거꾸로 수업 모델은 학생들이 수업 전에 학습 자료를 미리 공부하고 수업 시간에는 선생님이 제시하는 활동 중심의 과제를 수행하는 수업 방식입니다. 이 모델의 가장 큰 장점은 학생의 주도적인 학습이 가능하다는 것입니다. 본 영상을 통해 중학교 1학년 1단원의 리딩 수업 일부에 AI 디지털 교육자료를 활용한 거꾸로 수업 모델을 만나보세요.
영어 1 (박준언)의 강의
거꾸로 수업 모델

한서연 선생님

서울 신서중학교

정규 수업 모델

한서연 선생님

서울 신서중학교

기본 기능 1: 교사, 학생 화면 구성 및 기능

김규리 선생님

서울 덕산중학교

기본 기능 2: 수업 준비 및 진행하기

김규리 선생님

서울 덕산중학교

느린 학습자 케어 수업 모델

이번 영상에서 소개하는 ‘느린 학습자 케어 수업 모델’은 느린 학습자를 빠르게 파악한 후 맞춤형 숙제와 격려로 학생들의 역량을 키워 주는 수업 모델입니다. 수업 전 진단 평가로 느린 학습자를 파악하고, 수업 재구성 기능으로 우리 반에 꼭 맞는 수준의 수업을 준비하며, 수업 후에는 개별 맞춤 과제로 느린 학습자의 성장을 이끌어 줍니다.
공통영어 1/2 (김은형)의 강의
느린 학습자 케어 수업 모델

오현주 선생님

서울 미림여자고등학교

정규 수업 모델

최종우 선생님

서울 이화여자고등학교

기본 기능 1: 교사, 학생 화면 구성 및 기능

김규리 선생님

서울 덕산중학교

기본 기능 2: 수업 준비 및 진행하기

김규리 선생님

서울 덕산중학교

평가 중심 수업 모델

‘평가 중심 수업 모델’은 학습 단계별로 학생의 성취도를 측정하고, 측정한 결과를 수업안에 반영하여 최적화된 수업을 가능하게 하는 선순환 교수-학습 모형입니다. 학생의 실력을 면밀히 평가하고, 데이터 분석 내용을 토대로 학습 방향을 설정하며, 학생별 맞춤형 학습 콘텐츠까지 제공하는 ‘평가 중심 수업 모델’! 이 영상을 통해 익히고, 실제 수업에 활용해 보세요.
공통영어 1/2 (박준언)의 강의
평가 중심 수업 모델

오현주 선생님

서울 미림여자고등학교

정규 수업 모델

오현주 선생님

서울 미림여자고등학교

기본 기능 1: 교사, 학생 화면 구성 및 기능

김규리 선생님

서울 덕산중학교

기본 기능 2: 수업 준비 및 진행하기

김규리 선생님

서울 덕산중학교

수업 준비_AI 디지털 교육자료 기능 설명

이 영상에서는 YBM AI 디지털 교육자료 공통수학으로 수업 준비를 어떻게 준비 해야 하는지 소개합니다. AI 디지털 교육자료 로그인부터 교사 홈화면에 대한 자세한 설명과 수업 하기 전까지 수업 준비를 위한 기능에 대해 자세히 설명해 드립니다. 교사가 개인적으로 가지고 있는 자료를 내 수업안에 활용할 수 있는 기능까지 상세하게 제시되어 영상 시청만으로도 빠르게 궁금증을 해소할 수 있습니다.
공통수학 1/2 (류희찬)의 강의
수업 준비_AI 디지털 교육자료 기능 설명

김정현 선생님

대구 강북고등학교

수업 중_AI 디지털 교육자료 기능 설명 1

엄보용 선생님

안산경안고등학교

수업 중_AI 디지털 교육자료 기능 설명 2

엄보용 선생님

안산경안고등학교

수업 후_수업 리포트 설명 1

김성준 선생님

인천계양고등학교

수업 후_수업 리포트 설명 2

김성준 선생님

인천계양고등학교

수업 활용 예시

이우선 선생님

성남 효성고등학교

공학 도구, 단원 형성평가를 활용한 수업

이우선 선생님

성남 효성고등학교

AI 디지털 교육자료와 서책 교과서 활용 수업 모델

최동욱 선생님

서울 숭의여자고등학교

자료실 : 학교급, 과목, 교과서 필터 제공
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